??首先，我覺(jué)得其實(shí)愛(ài)看書(shū)和不愛(ài)看書(shū)的區(qū)別不是很大。
??你不愛(ài)看書(shū)，你可以愛(ài)舞蹈，愛(ài)音樂(lè)，愛(ài)烹飪，愛(ài)藝術(shù)。只要你專注、沉下心地去做一件事，都是能改變一個(gè)人的內(nèi)心沉淀的，只是沉淀的東西不同。這取決于你是否能夠認(rèn)真的選好一件事專注去做，而不是三分鐘熱度。
??普利莫·萊維在揭露納粹集中營(yíng)暴行的《被淹沒(méi)的和被拯救的》一書(shū)中曾披露過(guò)這樣一種觀點(diǎn)：越是受過(guò)高等教育，滿腹詩(shī)歌藝術(shù)的人，在集中營(yíng)中越是先瘋掉的。
??因?yàn)樗麄儗?duì)自己作為“人”的標(biāo)準(zhǔn)底線，要比其他人高很多。
??這個(gè)觀點(diǎn)我所理解的表達(dá)是：和普通人比，愛(ài)讀書(shū)的人遇到不好的事瘋掉的幾率比較高。并不是說(shuō)愛(ài)讀書(shū)就一定會(huì)瘋掉，也不是說(shuō)不讀書(shū)就不會(huì)瘋掉，更沒(méi)有比較不讀書(shū)和愛(ài)讀書(shū)瘋掉的概率的意思。
??這讓我想起文革后，有一個(gè)大學(xué)生把書(shū)柜里書(shū)全都燒了?，F(xiàn)實(shí)讓他知道，書(shū)上說(shuō)的在現(xiàn)實(shí)里，什么用都沒(méi)有，還會(huì)增加負(fù)擔(dān)。
??我曾看過(guò)一張圖片，圖片描寫(xiě)的是：一個(gè)人每看一本書(shū)，腳下就多了一個(gè)墊腳的東西，書(shū)越多，墊腳的東西越多，那個(gè)人的視野就更廣闊更美，但是書(shū)到了一定程度之后，他會(huì)碰到濃濃的云霧，使他彷徨、不知所措，但他再讀更多的書(shū)尋找出路，也正確的解讀的每本書(shū)的意思，漸漸地就穿過(guò)那片云霧了。
??這一點(diǎn)需要理性客觀的對(duì)待。
??讀了詩(shī)詞歌賦，認(rèn)識(shí)到世界的美好，認(rèn)識(shí)到人性中的美，可以讓人充滿溫情地生活下去；但是還要讀科學(xué)，讀邏輯，認(rèn)識(shí)到世界的殘酷，人性中的丑陋和骯臟，才可以讓人在這片叢林中自我保護(hù)，隨機(jī)應(yīng)變。
愛(ài)看書(shū)，也分看什么書(shū)。
??若是愛(ài)看紅樓夢(mèng)、宋詞、脂硯齋什么的，也許會(huì)多一份東方古典柔美；
??若是喜愛(ài)水滸、天龍、笑傲之流，又會(huì)多一份俠膽與豪氣；
??若是?？礀|野圭吾、福爾摩斯之類，邏輯思維恐怕連部分男生都望塵莫及。
??這還不算古典文學(xué)、歐洲文藝復(fù)興、天文地理軍事歷史，也沒(méi)算文摘讀者知音故事會(huì)，更沒(méi)說(shuō)只是看個(gè)熱鬧打發(fā)時(shí)間還是讀的有所思、有所感。
??小說(shuō)戲劇尤其是過(guò)去的那些名著本身的思想內(nèi)涵在于挖掘，真的需要很認(rèn)真的反復(fù)閱讀、品位才能體味出一些思想。
??一般而言，一本書(shū)只看一遍什么都看不出來(lái)，只能了解大框。尤其是西方小說(shuō)，第一遍只能打通人物關(guān)系，第二遍第三遍才開(kāi)始進(jìn)入細(xì)節(jié)的體悟，關(guān)注語(yǔ)言運(yùn)用，文本敘述，這種跨越時(shí)間的閱讀本身就是一種極其高深的美學(xué)，需要在資深邏輯的基礎(chǔ)上，形象思維和抽象思維聯(lián)合運(yùn)用。慢慢的，這種對(duì)待書(shū)籍細(xì)節(jié)的把握和文本架構(gòu)形成某種體系化的詩(shī)性思維，才能說(shuō)對(duì)一個(gè)人氣質(zhì)產(chǎn)生影響。
??二、讀書(shū)能改變氣質(zhì)嗎
??所以說(shuō)，書(shū)籍能改變氣質(zhì)，一般意義上來(lái)講，改變大多數(shù)人的是談吐，看多了書(shū)語(yǔ)言表達(dá)能
??力會(huì)強(qiáng)，你可以出口成章，但你伶牙俐齒沒(méi)有了思想內(nèi)核就是抬杠；素質(zhì)，相對(duì)能靜下心來(lái)修煉性格等，這還是在看相對(duì)有價(jià)值的書(shū)的前提下。
??可能大多數(shù)人以為的氣質(zhì)素質(zhì)、談吐之類的，但我覺(jué)得這些雖然擁有很難，但少了些沉淀。我認(rèn)為，氣質(zhì)的提升離不開(kāi)思想深度的提升，思想深度這個(gè)東西看書(shū)只能得到一部分。
??三、總而言之，閱讀的本質(zhì)在于思想，思想是什么？
??思想是你可以從萬(wàn)千個(gè)零散事物中生發(fā)出自己的認(rèn)知邏輯，那是一種獨(dú)立的精神世界。不是隨便寫(xiě)點(diǎn)什么抒情隨筆，澆澆花、練練字，抽空讀讀書(shū)，很有可能你看完還并不知道這本書(shū)帶給了你什么，這樣你讀100本書(shū)都不如你認(rèn)認(rèn)真真實(shí)實(shí)在在思考一件事來(lái)的實(shí)際。
??同時(shí)，文學(xué)絕不僅僅局限于紙質(zhì)文本里，它在媒體，空間各個(gè)角落四處彌散。每一個(gè)可以思考的空隙都是文學(xué)可存在的地方?？梢宰屛膶W(xué)成為不緊不慢，細(xì)水長(zhǎng)流伴隨我們一生的，是一種理解世界與自我的，動(dòng)態(tài)活躍的思想方式。
