《兒童韋氏智力測試表》是英國心理學導師韋克斯勒定編的一組選用某些施測的方式,評定5歲至16歲孩子的智力水準的智力測試專用工具,對心理評估和確診造成了長遠的危害。韋氏智力測試表做為當今社會上應用更為普遍的智力測試專用工具,針對臨床心理學和院校社會心理學行業(yè)擁有優(yōu)秀的奉獻,跟花鎮(zhèn)網(wǎng)編一起來了解一下吧。

一、韋氏智力測試表內容
1、基本常識
包含33個一般性專業(yè)知識的測題,測題的內容很廣,比如,“誰發(fā)覺了南美洲?”“某一我國的北京首都在哪兒?”韋克斯勒覺得,大家在平時社會發(fā)展日常生活觸碰到基本常識的機遇應基本一致,但因為智商水準不一樣,每個人所把握的專業(yè)知識就各有不同。感情問題加上心木情感老師/信:gzmingjun001,領到技術專業(yè)的情感分析
智商越高,興趣愛好越普遍,求知欲越強,所得到的專業(yè)知識就越大。基本常識還可以體現(xiàn)長時記憶的情況。基本常識還與初期病癥相關,從小生病,會降低大家同外部觸碰的機遇,得到的基本常識就較少。有心態(tài)難題的被試,常主要表現(xiàn)出基本常識份量的夸大其詞和遺漏,因此基本常識分測試具備臨床醫(yī)學的實際意義。
韋氏測試可以精確測量智商的一般要素,非常容易與被試創(chuàng)建合作關系,不容易造成被試的焦慮不安和厭煩,一般將此測試分配為第一分測試?;境WR測試的缺陷是非常容易受文化的特點和被試了解水平的危害。
2、繪畫填補
包含27張圖片,每一張圖上面有心缺乏一個關鍵的一部分,規(guī)定被試在要求的20秒左右內,強調每一張圖上缺乏了哪些。該測試用于精確測量視覺效果警覺性、記憶力和關鍵點留意工作能力。韋克斯勒覺得,大家在心理狀態(tài)發(fā)展趨勢全過程中對所觸碰的平時事情產(chǎn)生詳細的印像,這針對大家融入外部自然環(huán)境是十分關鍵的。
韋氏智力測試表繪畫填補測試較為非常容易進行,被試覺得趣味。該測試可以精確測量智商的一般要素,在臨床醫(yī)學上也更有意義。具備心理扭曲意識的病人通常將自身的觀念投影到測試中去;智商落伍病人做繪畫填補的考試成績很差。該測試的缺陷是易受本人工作經(jīng)驗、生長發(fā)育自然環(huán)境的危害。
3、數(shù)據(jù)深度廣度
包含14個測題,主試讀取一個2-9位的隨機數(shù)字,規(guī)定被試順背或倒背,二者各自開展。順背從3位數(shù)據(jù)至9位數(shù)據(jù),倒背從2位數(shù)據(jù)到八位數(shù)據(jù)??偡殖身槺澈偷贡扯叩募雍汀T摐y試關鍵精確測量瞬時記憶工作能力,但成績也遭受注意廣度和邏輯思維能力的危害。
韋克斯勒覺得,韋氏智力測試表數(shù)據(jù)深度廣度測試對智商較低者能夠測其智商,而對智商較多者具體精確測量的是專注力,智商多者在該測試上評分不一定會高。數(shù)據(jù)深度廣度測試可以迅速地測試記憶能力和專注力,不容易造成被試極強的心理現(xiàn)象,也并不大受教育水平的危害,且簡單易行。但其可信性較低,測試受不經(jīng)意要素的危害很大,對智商的一般因素負荷并不是很高。
兒童韋氏智力測試表

4、照片排序
韋氏測試包含10套照片,每件由3-5張圖片構成。在每個題中,主試展現(xiàn)一套順序弄亂了的照片,規(guī)定被試依照照片內容的惡性事件次序,把照片重新排序起來,使他們變成一個更有意義的小故事,該測試用于精確測量被試的普遍的剖析綜合能力、觀查邏輯關系的工作能力、社會發(fā)展目的性、預估力和幽默風趣這些。它精確測量智商一般要素的水平屬中等水平。被試對測試有興趣愛好,可用以各種各樣文化的特點的人員,在臨床醫(yī)學上還具備投射測驗的功效,但會受視覺效果警覺性的危害。>>10道挽留考試題:測大家的復合型機遇多不多
5、語匯
包含37個語匯,每一個語匯寫在一張語匯卡牌上。根據(jù)視覺效果或聽覺系統(tǒng)逐一展現(xiàn)語匯,規(guī)定被試表述每一個語匯的一般實際意義。比如,“漂亮"代表什么意思?”“小公主”代表什么意思?語匯測試用于精確測量被試的語匯專業(yè)知識和別的與一般智商相關的工作能力,在臨床醫(yī)學上也是有非常大功效。韋克斯勒覺得,日常生活在同一文化藝術自然環(huán)境中的人大部分相互地接納這類文化藝術。年紀大的人所接納的文化藝術相對性多一些;同齡者中,智商較多者相對性接納的較多;親身經(jīng)歷豐富多彩,受教育程度高的人,接納的也多一些。該測試與抽象性歸納工作能力也相關。研究表明,該測試是精確測量一般認知結構的最好測試,可信性也較高。缺陷是得分較難,檢測時間較長,受文化的特點及文化教育水平危害很大,有的人光憑記憶能力好也可以獲得高分數(shù)。
6、積木圖案
包含10個測題,規(guī)定被使用4塊或9塊樂高積木,依照圖案設計卡牌來仍然排序樂高積木。每片樂高積木雙面為鮮紅色,雙面為乳白色,另雙面為白紅參半。積木圖案測試用于精確測量視直覺和邏輯思維能力、室內空間定項工作能力及視覺效果-健身運動綜合性協(xié)調性,它與實際操作評定量表的總成績和全部測試的總成績的有關均很高,因而被覺得是最好是的操作測驗。該測試效度很高,在臨床醫(yī)學可以協(xié)助確診知覺障礙、走神、老年人衰落等病癥。相對而言,該測試受文化藝術危害較少。缺陷是手指頭方法有時候將會會提升成績。
7、算數(shù)
包含十五個測題,被試在解釋測題時,不可以應用筆山石,而只有認真算來解釋。算數(shù)測試關鍵精確測量最基礎的五格數(shù)理專業(yè)知識及其數(shù)學課思維邏輯。該測試可以迅速地精確測量被試應用數(shù)據(jù)的方法,缺陷是非常容易造成焦慮情緒和焦慮不安,且會受性別危害。感情問題加上明君情感老師/信:gzmingjun001,領到技術專業(yè)的情感分析
8、物件炭焙
包含4個測題,把每件零散的圖型拼板方式展現(xiàn)給被試,規(guī)定他炭焙成一個詳細的物品。物件炭焙測試關鍵精確測量思維邏輯、工作習慣、專注力、性持久和視覺效果綜合能力。該測試與別的分測試的有關相對性較低,但在臨床醫(yī)學上能夠測到被試的直覺種類以及對嘗試錯誤方式的依靠水平。該測試每日任務單純性,但可信性較低,施測時間較長。
9、了解
包含18個測題,主試把每一個難題展現(xiàn)給被試,規(guī)定他表明每個情景。比如,“假如你走在路上拾到一封貼上紀念郵票、寫有詳細地址但尚未寄出的信,你應該該怎么辦?”了解測試關鍵精確測量具體專業(yè)知識、社會發(fā)展適應力和機構信息內容的工作能力,能體現(xiàn)被試針對社會發(fā)展價值觀、風俗習慣、社會道德是不是了解和融入,在臨床醫(yī)學上可以辨別腦器質阻礙的病人。該測試對智商的一般要素的負載很大,與基本常識測試對比,受教育的危害較小。缺陷是評定標準無法統(tǒng)一把握。
10、數(shù)字符號
現(xiàn)有93對數(shù)字符號,規(guī)定被試在要求期限內,根據(jù)要求的數(shù)字符號關聯(lián),在數(shù)據(jù)下邊填寫相對的標記。該測試關鍵精確測量專注力、簡易感覺運動的性持久、創(chuàng)建新聯(lián)絡的工作能力和速率。該測試得分迅速,并不大受文化的特點的危害。缺陷是不可以非常好地精確測量智商的一般要素。
11、相似
包含14構成對的語匯,規(guī)定被試歸納每一對詞意類似的地區(qū)在哪兒。比如,“椅子桌子在哪兒類似?”“樹與狗在哪兒類似?”該測試關鍵精確測量思維邏輯工作能力、抽象思維能力工作能力、邏輯思維能力和歸納工作能力。相似測試簡單易行,得分不太艱難。在臨床醫(yī)學上辨別腦器質危害和精神分裂癥病層面具備關鍵實際意義。