父母和老師非常反對(duì)青少年的早戀，主要是因?yàn)樵鐟俳o青少年帶來(lái)了極大的傷害。所以現(xiàn)在我們一起看看，早戀的危害性有哪些,有什么嚴(yán)重的后果?

　　一，早戀的危害性有哪些

　　1.分散精力，影響學(xué)業(yè)。

　　早戀浪費(fèi)了許多優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)業(yè)，毀了許多孩子的未來(lái)。早戀的青少年中，有很多成績(jī)優(yōu)異的。出類(lèi)拔蘋(píng)的人，但是因?yàn)樵鐟?，他們太好奇，太興奮，太癡迷，太沉迷于愛(ài)情的幻想，再也不能專心學(xué)習(xí)了。事實(shí)上，學(xué)習(xí)就像逆水行舟進(jìn)則退。一個(gè)學(xué)生每天同時(shí)學(xué)習(xí)幾門(mén)功課，即使是努力學(xué)習(xí)的學(xué)生也不確定自己會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。如果談情說(shuō)愛(ài)，彼此情意綿綿，心轅意馬，怎才能學(xué)好功課?中學(xué)生學(xué)習(xí)的課程大多是基礎(chǔ)課程，學(xué)習(xí)為未來(lái)社會(huì)鋪平道路的知識(shí)。如果他們?cè)谶@個(gè)階段沒(méi)有奠定良好的基礎(chǔ)，他們?yōu)槭裁匆谖磥?lái)找到工作，依靠什么才能發(fā)展，依靠什么基于社會(huì)。為國(guó)家做出貢獻(xiàn)?

　　2.情緒沖動(dòng)，種下苦果。

　　通常，愛(ài)情和有著不解之緣。在男孩和女孩墜入愛(ài)河后，他們整天獨(dú)自在一起。他們要么成雙成對(duì)地出去郊游，要么自由地進(jìn)出影視廳。愛(ài)的鏡頭將成為他們關(guān)注和模仿的焦點(diǎn)，尤其是在影視中。擁抱等動(dòng)作會(huì)激發(fā)男孩和女孩的情感沖動(dòng)。

　　強(qiáng)烈的性沖動(dòng)往往使他們失去理智，不考慮后果。一旦生理和心理防線被打破，婚前性行為就開(kāi)始了。在價(jià)值觀、道德規(guī)范和生活經(jīng)驗(yàn)未能有效控制本能欲望的情況下，早期的性行為會(huì)使青少年沉浸在性快感中，而忽心理和生理的不良后果。由于缺乏性知識(shí)，由此產(chǎn)生的生理后果——懷孕往往會(huì)掃除早戀中浪漫固執(zhí)的氣息，取而代之的是性行為后雙方的恐慌和不適。由于女孩的身心不成熟，婚前性行為必然會(huì)種下苦果。

　　中國(guó)的道德觀念和輿論不能容忍女孩懷孕。因此，一些女孩假裝生病，偷偷去遠(yuǎn)離家的醫(yī)院墮胎，因?yàn)樗齻兒ε聞e人知道，沒(méi)有臉向老師和家長(zhǎng)解釋。手術(shù)后，他們沒(méi)有得到足夠的休息，這對(duì)他們的健康造成了極大的傷害。有的女生甚至因?yàn)樽约嘿I(mǎi)藥打胎而死于非命，有的女生在事件曝光后在父母身上打罵。學(xué)校的懲罰。學(xué)生們冷冷地嘲笑自己，然后自殺?？梢?jiàn)，早戀的結(jié)果往往是少女成為最終的受害者。

　　3.影響生理發(fā)育。

　　青少年正處于生理發(fā)育旺盛期，尚未完全成熟。其不成熟的心理承受著這種感覺(jué)的負(fù)擔(dān)，會(huì)給身體發(fā)育帶來(lái)不利影響。因?yàn)槿说那榫w狀態(tài)會(huì)影響內(nèi)分泌，早戀的青少年往往把握不住自己的情緒，波動(dòng)很大。容易產(chǎn)生一些莫名其妙的麻煩，導(dǎo)致精神不佳、心悸、頭痛、失眠等，從而影響健康發(fā)育。

　　4.影響心理發(fā)展。

　　最后，早戀的危害性有哪些?先明白青春期的心理發(fā)展是最旺盛、最脆弱的。在此期間，想象力加速，性激素的產(chǎn)生和增強(qiáng)，大腦和神經(jīng)系統(tǒng)的興奮得到加強(qiáng)。因此，情緒容易興奮，對(duì)自己喜歡的對(duì)象和活動(dòng)表現(xiàn)出狂熱，缺乏冷靜的思考，容易受到傷害。由于風(fēng)云突變，自己稚嫩的心靈常常不堪重負(fù)，如何有余力承受感情的悲歡離合。因此，中學(xué)生的愛(ài)情極不穩(wěn)定，往往以失敗告終。