心理年齡通常比實(shí)際年齡更有效，心理年齡可以決定一個人的成長趨勢，并影響其各個方面的成長。所以，一個人的心理年齡為什么不一樣?
一、與成長環(huán)境和經(jīng)歷的事有關(guān)。
心理年齡測試結(jié)果表明心理年齡的差異與一個人從小成長的環(huán)境和他所經(jīng)歷的事情有很大的關(guān)系。成長性環(huán)境影響著一個人的心理年齡：每個人的成長性環(huán)境都不同，特別是青春期前，成長性環(huán)境往往對一個人的心理年齡有較大的影響。例如有些孩子很小的時候就跟父母在一起，有些跟爺爺奶奶在一起，有些是單親家庭。這對心理年齡有一定影響。事實(shí)上，這些都是客觀條件，決定了一個人的心理年齡與其從小到大的教育環(huán)境息息相關(guān)。
二、教學(xué)環(huán)境影響人的心理年齡。
教學(xué)環(huán)境影響人的心理年齡：這里的教學(xué)環(huán)境不指學(xué)校，而是指小家庭的教學(xué)環(huán)境。簡而言之，不是家庭對孩子的特殊教育，而是潛移默化的影響。比如說，孩子的家庭是民主的，孩子從小就培養(yǎng)出喜歡獨(dú)立思考的人;另外，如果孩子在家里看到父母與各種各樣的人打交道，他的心理年齡也會迅速增長。
三、個體經(jīng)驗(yàn)影響心理年齡。
個體經(jīng)驗(yàn)影響心理年齡：個體經(jīng)驗(yàn)對心理年齡也有較大影響。舉例來說，當(dāng)一個人在年幼時經(jīng)歷成人世界時，他會早熟或死亡，甚至與同齡的孩子不相容。
根據(jù)人的言行來判斷他的心理年齡：一般而言，穩(wěn)重的人，即心理年齡比實(shí)際年齡大的人，說話很少，但有一定的說話經(jīng)驗(yàn)。另外，一些人行為熟練，而且看起來比實(shí)際年齡成熟得多，這也說明他們的心理年齡比實(shí)際年齡大。
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