作為父母，他們希望把孩子教育成一個(gè)好孩子，但在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母總是與孩子發(fā)生沖突。如何才能避免這種情況?父母和孩子做朋友，既是朋友又是老師。那我們?cè)撊绾闻c孩子做朋友呢?在和孩子做朋友的過(guò)程中需要注意以下幾點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么和孩子做朋友？
給孩子做個(gè)表率
兒童心理發(fā)展的階段是決定兒童模仿能力強(qiáng)的階段。在他們眼里，成年人比他們更有能力，更有能力，更有知識(shí)。成年人無(wú)所不能，但他們?cè)诤芏喾矫娑紵o(wú)能為力。因此，他們會(huì)模仿成年人的言行，此時(shí)成年人的行為會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生一定的影響。父母才是孩子的好老師。小孩的心長(zhǎng)如一張白紙，你給他們填什么顏色，他們就是什么顏色。因此，父母在孩子面前一定要注意自己的言行，因?yàn)樗麄兛粗愕囊慌e一動(dòng)，會(huì)有意識(shí)地模仿。
和孩子和平交流
我們應(yīng)該時(shí)不時(shí)地提醒自己：我沒(méi)有權(quán)利懲罰我平等的人，但我有義務(wù)引導(dǎo)我的孩子。我沒(méi)有權(quán)利強(qiáng)迫別人接受我的意見(jiàn)，但我有義務(wù)拒絕他的不合理要求。如果父母放下架子，與孩子和平交流，不僅會(huì)有意想不到的收獲，還會(huì)增進(jìn)家庭的和諧氛圍。孩子們通常愿意接受不可避免的結(jié)果。有時(shí)候一些問(wèn)題必須和孩子討論或者提出積極的建議才能解決。
給孩子獎(jiǎng)勵(lì)表示對(duì)他的認(rèn)同
獎(jiǎng)勵(lì)孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中意義重大。積極的獎(jiǎng)勵(lì)可以清楚地表達(dá)你對(duì)他的認(rèn)可，給孩子帶來(lái)意想不到的沖動(dòng)，引導(dǎo)他們發(fā)揮更大的作用。當(dāng)然，獎(jiǎng)勵(lì)是有技巧的，它必須隨著孩子的成長(zhǎng)而改變。獎(jiǎng)勵(lì)有兩個(gè)基本目的。除了獎(jiǎng)勵(lì)孩子的具體良好行為，讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活習(xí)慣外，他還應(yīng)該讓其他孩子有效的意愿，一起做好事。
對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)要注意尺度
對(duì)孩子的教育，不能片面的贊許和過(guò)分的表?yè)P(yáng)?；蛘咧皇且?yàn)楹⒆酉矚g聽(tīng)表?yè)P(yáng)，包括孩子的缺點(diǎn)，容忍孩子的壞習(xí)慣。這會(huì)使孩子慣壞?？梢?jiàn)，在對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)教育時(shí)，不僅要注意方式方法，還要注意表?yè)P(yáng)的規(guī)模。在兒童的表?yè)P(yáng)教育中，更重要的是如何在實(shí)踐中實(shí)施表?yè)P(yáng)。在生活中，獎(jiǎng)勵(lì)包括物質(zhì)鼓勵(lì)和精神和語(yǔ)言贊美。
我真的希望所有的家庭將來(lái)都能做到，在教育孩子的過(guò)程中與孩子交朋友，讓孩子在沒(méi)有壓力的環(huán)境中輕松、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
