我們認(rèn)為每個(gè)人在學(xué)生時(shí)期周圍都有一兩個(gè)性格孤僻的女生，她們不愛說話，不喜歡和同學(xué)交往，看上去就像沒有任何朋友，平時(shí)喜歡獨(dú)處。對(duì)于孤僻，今天我們繼續(xù)看看，女生孤僻的表現(xiàn),這些你是真的懂嗎!
一，女生孤僻的表現(xiàn)
1.言語和認(rèn)知方面的異常：表現(xiàn)在2歲后不愛說話、不愛與他人親近.交往、對(duì)他人的喊叫不回應(yīng)、不打招呼。對(duì)此，父母應(yīng)指導(dǎo)孩子多與幼兒一起學(xué)習(xí)和游戲，培養(yǎng)兒童與集體相處的能力。
2.社交能力和行為反常：對(duì)親友沒有親近感，缺乏社交方面的興趣和反應(yīng)，不喜歡和同伴玩。為了糾正這種行為，家長(zhǎng)日常生活中要經(jīng)常在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合，培養(yǎng)孩子多說話，讓孩子唱兒歌，跳跳舞等節(jié)目，為孩子廣泛接觸各類人士創(chuàng)造條件。
3.無關(guān)緊要：心理學(xué)家認(rèn)為兒童人格的發(fā)展和社會(huì)化進(jìn)程的實(shí)現(xiàn)，離不開個(gè)體間的互動(dòng)。在潛移默化中讓孩子感受到關(guān)愛他人，感受人與人的正常關(guān)系，有助于人格的形成，有助于克服孤僻性格。
二，個(gè)性孤獨(dú)的原因。
1.不適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)育：父母對(duì)子女過度溺愛和遷就。在兒童哭鬧不愿意上幼兒園時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)順從孩子的要求，使孩子無法參與集體生活的鍛煉;有些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子和其他小朋友玩的時(shí)候吃虧(挨打.受氣)，整天把孩子關(guān)在家里，讓他自己玩。
2.缺乏交際能力和方法，造成人與人之間的交流障礙。很多兒童無法正常相處的原因，專家們認(rèn)為，這是因?yàn)樗麄冊(cè)谕陼r(shí)期就學(xué)習(xí)了一些基本的社會(huì)交往技巧，因此，他們無法正常地與其他人交往。
3.幼年不幸經(jīng)歷的影響。調(diào)查顯示，父母離婚是影響當(dāng)代兒童心理健康的一個(gè)重要因素。這類遭遇使孩子無法享受家庭的溫暖，過早地接受人世間的煩惱.抑郁.焦慮的不良體驗(yàn)，在幼小的心靈留下很深的創(chuàng)傷。它們只能把自己封閉起來，為自己創(chuàng)造更安靜的空間。
