想必很多的家長朋友們都會被孩子們問到“爸爸/媽媽，我是從哪里來的?”孩子問這個話題自然很尷尬。很多家長不知道怎么回答，怕給孩子留下什么不好的想法，就用最老套的回答方式垃圾桶里撿的搪塞孩子。開設(shè)關(guān)于性啟蒙的課程有必要嗎？
我還記得小時候，我總是追著父母問:我是從哪里來的?我媽媽總是很自然地告訴我從垃圾桶里撿到的。后來，當她看到一些電視劇時，她更確定自己可能是被父母從垃圾桶里撿到的，這也對我的心造成了一些創(chuàng)傷。那段時間，她總是反抗父母。
當你長大后有了孩子，你也可以理解當孩子問性啟蒙問題時，父母很尷尬地回答。即便如此，當你想到我以前的經(jīng)歷時，你仍然會向你的孩子解釋清楚，以避免給你的孩子留下創(chuàng)傷。
那么，關(guān)于“性啟蒙”，我們該如何傳遞給孩子呢?
1.先讓孩子了解性別
許多孩子對性別有一些誤解。由于孩子還很小，對男孩和女孩之間的性別有一些誤解，這使得孩子無法清楚地了解自己的性別。我以前看過一視頻，一個媽媽給兒子穿了幾天裙子。從那以后，兒子就深深地迷戀上了裙子，以為應(yīng)該穿裙子。
其實孩子小的時候不懂男生女生，也不懂只有女生才能穿裙子。因此，如果父母從小就沒有很好地引導(dǎo)他們，他們的孩子將來會對性別應(yīng)該做的行為產(chǎn)生誤解，導(dǎo)致一些不符合他們性別的性格和行為。
2.性格敏感期的互動繪本
面對性啟蒙，很多家長一般都會遇到兩個問題，一是不好意思和孩子說話，二是不知道怎么說話。針對這兩個問題，其實看繪本可以幫助家長輕松解決。
接觸過繪本的家長應(yīng)該知道，繪本是一種圖文并茂的形式，傳遞給孩子的小知識。這樣就可以解決這一系列問題，因為父母不好意思說，不知道怎么說。孩子可以通過圖片和文字了解性啟蒙知識，比父母說的更清楚，讓孩子更深刻地理解意義。
我本《我從哪里來》，我覺得把孩子當成性啟蒙工具很好。里面的內(nèi)容貼近孩子的生活，可以讓孩子更清楚地理解男女之間的秘密，讓孩子更深入地了解性啟蒙知識，以免留下疑惑。
其實性啟蒙這幾年才被重視，因為孩子被猥褻和的新聞頻頻報道，讓父母更加驚醒。對于被猥褻和的孩子，大多數(shù)人可能不知道什么是性。所以家長要提前給孩子講清楚，不要因為尷尬而傷害孩子!
