我們?cè)谏旰⒆又竺鎸?duì)的就是教育問(wèn)題，可是在我們的傳統(tǒng)理念中，婆婆總會(huì)在孩子教育上面出一份力，可是相比于現(xiàn)在的育兒理念以前的育兒理念并不能夠很好的起到作用，反而會(huì)讓人覺(jué)得很困擾，那么根據(jù)這個(gè)問(wèn)題當(dāng)婆婆不認(rèn)同你的教育理念的時(shí)候我們應(yīng)該怎么跟婆婆溝通呢？
首先，盡量與婆婆溝通，解釋利弊，引導(dǎo)她優(yōu)化育兒理念，不僅可以密切婆媳關(guān)系，還可以幫助孩子一舉兩得。
作為一個(gè)兒媳，在與婆婆溝通時(shí)，我們必須注意方式，不要讓她覺(jué)得你在教育她，除了在別人面前，尤其是在外人面前，尤其是在育兒方面，必須贊美她的心，以解決關(guān)鍵問(wèn)題。
在育兒方面，你應(yīng)該多做，尤其是當(dāng)你認(rèn)為婆婆的育兒理念不科學(xué)的時(shí)候，當(dāng)她還沒(méi)有做的時(shí)候，你就做了，完成了，盡量不要給她表演和犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。
讓婆婆接受你的想法，她經(jīng)?？吹侥氵@樣做，效果好，會(huì)不由自主地改變他們的想法，接近你，然后你逐漸下放權(quán)力，給她參與和表演的機(jī)會(huì)。
婆婆不認(rèn)同你的教育理念，家庭成員對(duì)孩子的教育，如果不能聚在一起，甚至形成對(duì)立，必然會(huì)事半功倍，導(dǎo)致孩子不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，最后選擇不聽(tīng)誰(shuí)的，或者只聽(tīng)自己喜歡的。教育理念的不一致，在每個(gè)家庭中都是正常地存在著。因?yàn)楫吘姑總€(gè)人的認(rèn)知、受教育環(huán)境都不同，求同存異才是合理的。
代際教育的主要問(wèn)題不是過(guò)時(shí)的教育理念與現(xiàn)實(shí)教育的沖突，而是家庭成員之間的矛盾。如果你盲目地要求你的想法成為領(lǐng)導(dǎo)者，除非你能讓所有的家庭成員都認(rèn)識(shí)到并統(tǒng)一前線，否則只要你反映你的想法，你只會(huì)超過(guò)損失，給你的孩子帶來(lái)更大的傷害。
