許多家長在與孩子交往的過程中，會發(fā)現(xiàn)一個問題，就是孩子喜歡提出各種各樣的要求，而一旦他們的要求未得到滿足，此時有些孩子就會“亂發(fā)泄”，這時不如試試“踢貓效應”。
兒童"亂發(fā)泄"，父母不能任其發(fā)展。家里人老人家非常寵愛小孩，事事滿足小孩，王女士一度擔心小孩會被“寵壞”，于是她就這一問題與家里人老人家溝通，并要求以后小孩不管有什么要求，都要事先跟她商量，只有她同意了才能滿足小孩。而且，這一天，孩子一直吵吵嚷嚷地讓老人帶他去公園玩。
由于正值中午，戶外天氣比平時更熱，王女士擔心小孩和老人中暑，于是態(tài)度堅決地拒絕了小孩的要求，在小孩的要求得不到滿足后，便開始“亂發(fā)泄”，邊哭邊向小孩扔玩具。王小姐見此情景十分惱火，但仍耐心地和孩子講理。
但是不管王女士說什么，那孩子都沒聽進去。并開始不停地踢桌腿，老人擔心孩子受了傷要答應孩子的要求。這時王女士想到了“踢貓效應”，于是她對孩子說：“你這樣踢，不僅把家具踢壞了，而且自己也會受傷的?！焙⒆勇牶蟛磐Ｗ×四_步。
一、提防“踢貓效應”對兒童的危害。
心理上的「踢貓效應」，是源自一個故事：有個父親在公司被上司斥責，然后他將情緒發(fā)泄到兒子身上，兒子對此不滿，便狠毒地踢小貓，小貓嚇得跳到街上，影響了開車的司機，司機為了躲避撞倒路邊的小孩。
因此，“踢貓效應”意味著當一個人出現(xiàn)負面情緒時，他會選擇把情緒發(fā)泄到“弱者”身上，這樣就會形成一種惡毒的循環(huán)。如今很多孩子都處于負面情緒的控制之下，還容易陷入“踢貓效應”。久而久之，孩子很容易變得無法控制自己的情緒，最終在情緒失控的情況下做出不好的行為。
除此之外，陷于“踢貓效應”的孩子不僅會對他人造成傷害，也有可能在連鎖反應中對自己造成傷害，因此家長一定要警惕“踢貓效應”給孩子帶來的危害。
二、怎樣防止孩子陷入“踢貓效應”
1.引導兒童宣泄他們的情感。
兒童有消極情緒是很正常的一件事，而面對孩子的消極情緒，家長不要粗暴的壓制也不要妥協(xié)，相反，要學會接受他們的消極情緒，并且引導孩子正確的宣泄自己的情緒。父母可以鼓勵孩子用語言表達自己的情感，同時家長要耐心地傾聽孩子的心聲，當孩子感到被理解時，他們的情緒也會逐漸平復。
2.培養(yǎng)移情。
要避免孩子陷入“踢貓效應”，家長還要積極培養(yǎng)孩子的同情心，讓孩子學會體諒別人的感受，這樣孩子就不會輕易地將自己不好的情緒轉嫁給“弱者”，而是懂得盡量控制自己的情緒。移情型兒童傾向于將正面的能量傳遞給他人，同時，在連鎖作用下，兒童也會受到正能量的影響。在兒童情緒失控的情況下，“踢貓效應”就產(chǎn)生了，它會對兒童產(chǎn)生各種不良影響。因此，家長在日常生活中應多關注孩子的情緒變化，同時幫助孩子正確認識情緒，調整情緒，使孩子遠離“踢貓效應”。
