高中不想上學了怎么辦?剛從初中畢業(yè)的高一學生，初高中銜接不好的話，很容易產(chǎn)生厭學情緒。對待這一問題，首先要正視，不要總是覺得孩子不好，孩子叛逆，把問題的根源歸因于孩子的錯誤，很容易事與愿違，孩子就更不想上學了。其次，正視這個問題，必須解決這個問題。如何解決，一般而言，中學階段可以采用三個方法調(diào)動學習積極性。
一、心理學輔導(dǎo)
兒童不想學習，歸根到底是心理問題。找時間和父母或老師一起坐下來與孩子交談，了解孩子的內(nèi)在需要。要問清楚三個問題。為什么他/她不想學?不想知道他/她打算干什么?他們能為自己的未來負責嗎?以上三個問題是相關(guān)的，不一定要一一回答，但必須從根本上找出兒童不愿學習的內(nèi)在心理原因。對癥治療找到孩子不想學習的原因之后，就去解決問題。事實上，孩子的問題通常比較簡單。
二、適當引導(dǎo)
高中不想上學了怎么辦?透過厭學表的表達，發(fā)泄對老師及家長的不滿。對此要適當引導(dǎo)，讓孩子意識到這種發(fā)泄最有害的是自己，對老師或家長的問題要有針對性地解決。例如，小明因為父母生二胎而忽視了小明，小明成績下滑，受到批評，更覺得讀書沒用，產(chǎn)生了不想讀的念頭。對此，要做好小明父母的工作，讓父母盡量抽出時間陪小明讀書，在日常的陪伴中化解小明的心結(jié)。
學習成績下降，導(dǎo)致不愿讀書的厭學情緒。這樣的話，我們應(yīng)該把注意力集中在孩子自己的工作上。父母和老師陪同孩子找出成績下降的原因，有針對性地提高成績。如有需要，可安排孩子課外補課，提高自信心。
其他孩子對學校和同學不滿。這一情況如果單純對個人情緒不滿，主要是勸導(dǎo)，做好孩子的思想工作，讓他意識到環(huán)境只是成長的一部分，不可能所有的環(huán)境和你一樣，讓孩子主動去適應(yīng)。如真的不適合或發(fā)生沖突，可考慮調(diào)整班級或轉(zhuǎn)班。
三、長久堅持
高一不想去學校，簡單的一句話就可以解決問題。小孩在學習過程中會經(jīng)常遇到各種問題，情緒也會反復(fù)出現(xiàn)。因此，解決問題并不意味著一勞永逸地長期堅持，就會養(yǎng)成習慣，取得勝利。尤其到高三以后，壓力肯定更大了，不堅持解決這個問題，還會有無數(shù)的問題等待著。養(yǎng)育孩子是一場漫長的斗爭。希望每一位老師家長都能堅持，陪孩子走過生命成長的青春階段。
